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建筑工程学院毕业设计工作规程


作者: 发布时间:2015年06月04日 09:30点击次数:

         

建筑工程学院学生毕业设计(论文)工作规程

                                 

毕业设计(论文)是学生培养过程中重要的组成部分,是毕业前学生进行全面综合训练,培养学生综合素质、创新意识和创新能力的一个重要的实践性教学环节。为了规范我院毕业设计(论文)工作,全面提高毕业设计(论文)质量,特制订本规程。

一、基本要求

毕业设计(论文)应从以下几方面培养学生的能力:

1、理论研究、查阅文献资料、调查收集信息的能力。

2、方案论证、分析比较的能力。

3、设计、计算、绘图能力。

4、实验研究和数据处理能力。

5、外文阅读、计算机应用能力。

6、撰写论文报告或设计说明书的能力。

7、语言表达、思辩能力。

二、选题

l、毕业设计(论文)原则上一人一题。由几名学生共同参加的课题,必须明确每位学生应独立完成的小课题。

2、选题原则:

(1)符合专业或大类培养目标,满足教学基本要求,使学生得到比较全面的训练。

(2)理论联系实际,尽可能与社会政治、经济、文化实际需要相结合,尽可能与生产、科研和实验室建设相结合,鼓励跨专业组织选题。

(3)有一定的深度与广度,工作量饱满,使学生在规定的时间内经过努力能按时完成。

(4)贯彻因材施教的原则,使学生在原有的水平和能力上有较大提高,鼓励学生创新。

(5)鼓励学生与用人单位联系,直接承担符合上述要求的课题。

3、经指导教师推荐、学院领导同意,认为确实具有一定科学研究水平的调研报告或公开发表的论文,亦可作为毕业论文,但必须严格审查。

三、工作程序 

l、确定题目及指导教师

每年11月底前,教师提出下届毕业生课题方向和题目,并说明题目来源、内容、难易程度、工作量大小及所具备的条件等。经教研室讨论审定后确定符合条件的题目和指导教师,并向学生公布,各专业可采取学生自选与分配相结合方法,使每位学生选定一个题目。

指导教师按要求填写毕业设计(论文)任务书,经教研室主任、主管教学院长审查签字后,于毕业设计(论文)前一学期末下发学生。任务书一经审定,不得随意更改,如因特殊情况确需变更,须提出书面报告,说明变更原因,经教研室主任同意,主管教学副院长批准,报教务处备案。

每年12月底,各教研室将毕业设计(论文)题目、指导教师和学生安排的情况报学院,学院汇总后,送交教务处。

2、动员

毕业设计(论文)开始前,各专业教研室必须进行毕业设计(论文)动员。动员会要求在第七学期其末召开,专业教研室要组织师生学习本管理规程,明确职责及要求,安排必要的指导培训和专题讲座。

3、检查

毕业设计(论文)过程中,各教研室按要求进行前、中、后三阶段检查。

(1)前期:检查指导教师到岗情况,课题进行的必要条件是否具备、安排是否合理,任务书是否下达到每位学生。

(2)中期:组织毕业设计(论文)中期检查,着重检查学风、工作进度、教师指导情况及毕业设计(论文)工作中存在的困难和问题,并采取必要、有效的措施解决存在问题。各教研室应有书面检查纪录,并将检查情况及处理意见向学院领导汇报。

(3)后期:检查答辩准备工作。答辩前着重对学生进行答辩资格审查。根据任务书及毕业设计(论文)规范化要求,检查学生完成工作任务的情况,组织对毕业设计(论文)文字材料、图纸的质量、实验数据及软、硬件成果的验收。

4、组织答辩及成绩评定

每年6月中、下旬为毕业设计(论文)答辩时间,具体日期按课程表执行。各教研室应于答辩前一周向学院报送本专业答辩委员会名单、答辩小组名单及答辩工作安排,同时在显著位置张贴海报。

答辩前10天,学生上交毕业设计(论文)全部材料,由指导教师进行答辩资格审查,同时写出评语,交评阅人评阅。评阅人将论文或设计中检查出的问题反馈给学生,学生在最后3天进行整理、修改,准备答辩。答辩小组组织学生答辩,答辩结束后,毕业设计(论文)成绩经答辩委员会审定。

5、评优、总结及资料保存

答辩结束,学生将全部资料装订好后上交指导教师,由学院安排专人保存,保存期为五年,获得校级优秀毕业设计(论文)学生的全部资料应长期保存。

答辩结束后一周内,各教研室分别按学生总数的5%申报校级优秀毕业设计(论文)

答辩结束后两周内,各教研室上报本届毕业设计(论文)工作总结至学院教务秘书,总结包括:毕业设计(论文)基本情况统计(四个统计表),本教研室执行本规程的情况及对提高毕业设计(论文)质量有显著效果的做法,存在的问题及改进措施等。

每年毕业设计(论文)工作结束后,学院组织教学委员会对本届毕业设计(论文)质量进行抽样分析检查。

四、指导教师职责

1、指导教师应为人师表、教书育人,同时对学生严格要求。重视和加强学生创新意识和创造性思维能力的培养;重视学生独立工作能力、分析解决实际问题能力的培养。

2、指导教师一般由讲师(工程师)以上职称或研究生学历的教师担任。助教不能单独指导毕业设计(论文),各教研室可有计划地安排他们协助指导教师工作。

3、原则上不同意在校外作毕业设计(论文),特殊情况确需在校外做毕业设计(论文)的,需经教研室主任同意,主管副院长批准。必要时可聘请校外中级职称以上的研究人员、工程技术人员协助指导,但应由本专业指导教师负责,掌握进度、要求,协调有关问题。

4、为确保毕业设计(论文)的质量,每名指导教师所指导的学生人数一般不超过8人。特殊情况由学院教学副院长审批并报教务处批准。

5、指导教师的具体任务:

(1)按规定选择课题(填写审批表),报教研室和学院待批。

(2)经学院审查通过后,指导教师按要求认真填写毕业设计(论文)任务书,交教研室主任和教学副院长签字后下发给学生。

(3)审定学生拟定的论文提纲、开题报告或设计方案,配合教研室和学院进行前期、中期和后期的检查。

(4)定期检查学生的工作进度和质量,按时进行答疑与指导。指导教师对每位学生的指导时间每周不少于2次。

(5)指导学生正确撰写毕业论文或设计说明书。

(6)批改学生外文内容摘要或译文。

(7)答辩前,按附件.《建筑工程学院学生毕业设计(论文)规范化要求》检查学生完成任务情况,对学生进行答辩资格审查。根据学生的工作态度、工作能力、设计(论文)质量(优缺点、存在的问题等)写出不少于50字的指导教师评语。

(8)经评阅人评阅后,指导教师将全部材料和修改意见反馈给学生,并指导学生进行答辩前准备。

(9)答辩结束后,收齐学生毕业设计(论文)全部资料、成果,交学院统一保存。

6、毕业设计(论文)期间,严格控制指导教师的出差,确因工作必须出差,2周内的需经院长批准,超过2周报教务处审批,并事先向学生布置好任务,同时委托他人代为指导。

五、对学生的要求

l、努力学习、勤于实践、勇于创新,保质保量地完成任务书规定的任务。

2、遵守纪律,保证出勤,因事、因病离岗,应事先向指导教师请假,否则作为缺席处理。凡随机抽查三次不到,评分降低10分。累计缺席时间达到全过程l4者,取消答辩资格,成绩按不及格处理。

3、独立完成规定的工作任务,不弄虚作假,不抄袭和拷贝别人的工作内容。否则毕业论文(设计)成绩按不及格处理。

4、毕业设计(论文)必须符合规范化要求,否则不能取得参加答辩的资格。

5、毕业设计(论文)成果、资料应于答辩结束后按规定要求装订好后交指导教师。凡涉及到国家机密、知识产权、技术专利、商业利益的成果,学生不得擅自带离学校。如需发表,必须在保守国家秘密的前提下,经指导教师推荐、教研室主任批准。

6、定期打扫卫生,保持良好的学习和工作环境。

六、答辩

1、学院成立答辩委员会,下设若干答辩小组。答辩委员会由主管教学副院长、教学指导委员会成员及答辩小组组长组成。答辩小组人数以35名为宜。成员可以是本专业教师,也可以是其他专业教师或校外相当职称的人员。请校外人员参加,须事先经主管教学副院长批准。

2、答辩前,学生毕业设计(论文)全部材料应由评阅人详细评阅。评阅人应是答辩小组中具有指导资格的教师,学生的指导教师不担任其评阅人。评阅人应写出评阅意见,并根据课题涉及的内容和要求,以有关基本概念、基本理论为主,准备好不同难度的问题,拟在答辩中提问选用。

3、毕业设计(论文)完成后,学生必须进行答辩。答辩以公开方式进行,其他学生可以参加旁听。

4、每位学生答辩时间为:学生自述5分钟,必答题5分钟,教师提问10-20分钟。自述主要包括:题目的来源、要求、设计(论文)主要特点、分析和计算的主要依据与结论、设计(论文)的体会及改进意见。

5、对优秀和成绩差及有异议的毕业设计(论文),学院答辩委员会可酌情组织二次答辩。

6、答辩结束后,答辩小组应为每位参加答辩的学生写出评语,并给出成绩,交答辩委员会审核。

七、成绩评定

毕业设计(论文)的成绩一般采取五级记分制(优、良、中等、及格和不及格)。 成绩评定采用三项评分制,即从平时成绩、卷面(即设计、论文)成绩、答辩成绩三个方面综合考虑。其中平时成绩占30%,卷面成绩占50%,答辩成绩占20%(由答辩小组成员所给成绩加权平均),由毕业设计(论文) 答辩委员会最后确定。

毕业论文(设计) 五级记分制的基本标准:

1、优秀

(1)工作努力,遵守纪律,表现好;

(2)能按时按量优异地完成任务书中规定的任务,能熟练运用所学理论和专业知识,具有较强的综合分析问题和解决问题的能力,在某些方面有独到见解;

(3)论文设计(论文)完整,内容正确,概念清楚,条理分明,文字通顺,书写工整,图纸齐全、整洁,符合国家有关标准;

(4)答辩时能熟练地、正确地回答问题。

2、良好

(1)工作努力,遵守纪律,表现较好;

(2)能按时按量独立完成任务书中规定的任务,能较好地运用所学理论和专业知识,具有较强的综合分析问题和解决问题的能力;

(3)论文 (设计说明书)完整,内容正确,概念清楚,文字通顺,书写工整,图纸齐全、整洁,符合国家有关标准;

(4)答辩时能正确地回答问题。

3、中等

(1)工作较努力,遵守纪律,表现一般;

(2)基本上能按时按量独立完成任务书中规定的任务,在运用所学理论和专业知识上基本正确,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力;

(3)论文 (设计说明书)完备,内容基本正确,概念较清楚,书写较工整,图纸齐全,符合国家有关标准;

(4)答辩时基本上能正确地回答问题。

4、及格

(1)工作态度及表现一般;

(2)在规定时间内勉强完成任务书中规定的任务,基本达到教学要求,但分析和解决问题的能力较差,在非主要问题上存在错误;

(3)论文 (设计说明书)内容基本正确,书写较工整,图纸齐全,基本符合国家有关标准或仅有局部非原则性错误;

(4)答辩时基本上能正确回答问题,有些问题需经启发方能回答。

5、不及格

(1)工作不努力,有违纪行为,表现差;

(2)未能达到毕业设计(论文)所规定的基本要求,或设计(论文))中有原则性错误;

(3)弄虚作假,有抄袭行为,或部分内容由其他学生代做;

(4)论文 (设计说明书)概念不清,图纸不齐全或不符合国家标准;

(5)答辩时回答问题错误很多,对原则性问题经启发仍不能正确回答。

有下列情况之一者不能评为优秀:

①无重大改进或独特见解,无一定实用价值;

②毕业设计(论文)中机械地摘抄资料;

③毕业设计(论文)中出现概念性错误;

④毕业设计(论文)书写潦草、不整洁;

⑤图表中有一处以上不符合国家规范;

⑥答辩时有一个与专题关系密切的问题回答不准确;

八、组织管理

l、全院毕业设计(论文)工作在主管副院长统一领导下进行,实行分级管理、层层负责的办法。

2、学院工作职责

(1)布置毕业设计(论文)工作任务,进行毕业设计(论文)工作动员。

(2)组织审查全学院毕业设计(论文)课题和任务书。

(3)定期检查毕业设计(论文)工作进展情况,协调处理本学院毕业设计(论文)中的有关问题。

(4)成立答辩委员会,组织审查、复查学生的毕业设计(论文)成绩评定情况。

(5)评选本学院优秀毕业设计(论文)。负责向学校推荐毕业设计(论文)优秀奖人选。

 (6)作好毕业设计(论文)工作书面总结报告,并报教务处。

(7)安排专人负责毕业设计(论文)编号及存档工作。

3、教研室工作职责

(1)审定毕业设计(论文)课题,安排指导教师和评阅教师。

(2)审查毕业设计(论文)任务书并签字。

(3)做好毕业设计(论文)前期、中期和后期的工作检查,及时安排和处理毕业设计(论文)中的有关问题。

(4)成立答辩小组,组织毕业设计(论文)答辩和成绩评定工作。

(5)做好本专业优秀毕业设计(论文)的评选及推荐工作。

(6)进行毕业设计(论文)工作总结。

九、经费

毕业设计(论文)费用在毕业实习经费中由各教研室根据实际情况包干使用。经费使用范围包括:资料购买费、零星材料消耗费、调研费、外请人员讲课、指导费、打印费、上机费等。文具、说明书、图纸学生自备。

 

附件:建筑工程学院学生毕业设计(论文)规范化要求

 


附件:

建筑工程学院毕业设计(论文)文件规范化要求

一、基本要求

1、论文(设计说明书)的字数理工科专业不少于1万字,并应附有不少于200汉字的中、外文摘要及5个以上的中、外文关键词。

2、书写要求:论文(设计说明书)应使用A4纸打印,或用钢笔书写。

3、文字要求:文字通顺,语言流畅,无错别字。

4、图纸要求:毕业设计图纸应使用计算机绘制,尺寸标注应符合国家标准,完成图应按规定叠好。

5、曲线图表要求:所有曲线、图表、流程图、程序框图、示意图等不得徒手画,必须按国家规定标准或工程要求绘制。

6、参考文献、资料要求:文献按序号、作者、文章题目、期刊名、年份列出。书按序号、作者姓名、书名、出版社、出版时间顺序列出。

7、论文页眉偶数页标著:湖南工程学院毕业设计(论文)居中,偶数页标著毕业设计(论文)题目,居中。

8、页码标著:从第一章开始用阿拉伯数字标著页码,右对齐;从目录页开始到前言页用罗马数字标著页码,居中。

二、毕业设计文件的组成与装订

毕业设计文件由以下三部分构成,三部分分别成册,装入文件资料袋。所有资料均用A4纸张。

 (一)毕业设计(论文)工作手册

 由学校统一印发,用于学生毕业设计工作过程记载,一律用碳素墨水或蓝墨水填写。

 (二)开题报告(含文献综述)

撰写格式从教务处网页上载,严格按要求撰写,用A4纸打印,装订成册。

(三)毕业设计说明书(论文)

1.毕业设计(论文)说明书的组成

A.封面:采用学校统一规定的封面。题目不超过25个字,要简练准确,可分两行书写。

B.诚信声明(必须有学生、指导教师签字)

C.毕业设计 (论文)任务书:采用学校规定的统一格式,填写内容统一用5号宋体或楷体,专业教研室负责人签字后生效,装订于指定位置。

D.目录页。

E.标题摘要页:中文标题、中文摘要、中文关键词;英文标题、英文摘要、英文关键词;

F.前言页;

G.正文;

H参考文献;

I致谢;

J.附录[工程图纸、计算机编程程序(包括使用说明书)、软盘等]

2.装订要求

毕业设计说明书(论文)按以下顺序装订:封面(A)→诚信声明(B毕业设计 (论文)任务书C)→目录页D标题、摘要页E)→前言页(F2排在奇数页)→正文(G)→参考文献(H)→致谢(I排在奇数页)→附录(J)

三、毕业设计(论文)说明书的撰写要求

1.标题摘要页:包括中文标题、中文摘要、中文关键词;英文标题、英文摘要、英文关键词。

1)标题:小二号黑体加粗,居中,可写2行。

2)摘要:中文摘要字数应在200字左右,英文摘要与中文摘要内容要相对应。(小四宋体),中英文摘要分页写。

3)关键词:35个(小四宋体)

4)所有英文与数字全部用Times New Roman字体.

基于多区域热质平衡模型的下送风通风空调系统的特性研究(小2号黑体)

  要:在各种通风空调系统中,下送风通风空调系统在改善室内空气品质和节能等方面具有明显的效果………………………………………(小4宋体)

  关键词下送风通风空调系统;冷却壁面;壁面流;热羽流;多区域热质平衡模型;局部阻力系数(小4宋体)

 

 

范例一:

 

 

 

 

 

 

The Ventilation Character study of Underfloor Distribution system with Multi-zone Model

(小2Times New Roman

ABSTRACTDue to the advantages in the aspects of improving the indoor air quality and the energy-saving in all kinds of ventilation or air conditioning systems (小4Times New Roman

Keywordscooling wall; dropflow; heat plume; mult-zone balance model of heat-mass; local loss coefficient(小4Times New Roman

 

 

 

 


 

             

 

 

范例二:

 

 

 3章 冷却壁面对下送风通风空调系统特性的影响(小2号黑体)

3.1 实验概要(小3号黑体)

XXXXXXXXXXXXXXXXXX(小4宋体)

 

3.1.1 实验装置布置(4号黑体)

XXXXXXXXXXXXXXXXXX(小4宋体)

 

3.1.1.1 电流互感器的选择(小4号黑体)

 

XXXXXXXXXXXXXXXXXX(小4宋体)

 

 

 


 

 

 

 

 

 

 

5.小结与致谢
   
对本人的毕业设计工作进行总结,扼要说明完成本设计的情况、收获、体会和不足,并对指导教师和协助完成设计的有关人员表示谢意。
    6.
参考文献
   
参照本专业中文核心期刊论文的参考文献的格式规范,列出本次设计的主要参考文献。

范例三:

1.    专著:[1] 张凯.清洁生产理论与方法[M].北京:科学出版社,2005

2.    期刊:[2] 徐伟.面临的新形势[J].暖通空调,2004

3.    外文期刊:

[3] Xing Gao. Commitment analyses on ventilation amount in all-around hotel buildings[J].International Journal on Architectural science,2005

    7. 附录

说明书中直接引用参考文献的原文、公式、原理、方法等时,应在说明书的相关内容处注明。
   
附录是与说明书直接相关的且有必要与说明书装订在一起的工程图纸、数据表格、计算程序等资料或清单;附录应当一一编写顺序号,并在说明书相关内容处注明。  

  

主题词:建筑工程学院、毕业设计、工作规程

呈报校教务处

发:本院各教研室





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